La Provincia di Latina comunica che è stato predisposto l’impegno di spesa e la successiva liquidazione dell’acconto a favore di tutti gli Istituti di Istruzione Secondaria Superiore che hanno presentato regolare domanda nell’ambito dell’Avviso pubblico finalizzato al potenziamento della raccolta differenziata e alla riduzione dell’uso di plastica nelle scuole.
Con Determinazione Dirigenziale n. 94 del 3 febbraio 2025, è stato approvato il bando che ha visto una grande partecipazione da parte degli istituti scolastici del territorio provinciale. La scadenza per la presentazione delle domande, inizialmente fissata al 21 marzo, è stata prorogata al 18 aprile 2025 con Determinazione n. 271 del 26 marzo 2025. Tutte le candidature pervenute sono risultate idonee a seguito delle verifiche di conformità effettuate dal Gruppo di Lavoro nominato per la valutazione.
La graduatoria definitiva, approvata con il verbale del 16 giugno 2025, ha riconosciuto il contributo a tutti gli istituti partecipanti, per un importo complessivo di € 120.040,80, distribuito secondo i criteri previsti dal bando.
Gli istituti beneficiari sono:
- I.I.S. San Benedetto – Einaudi – Mattei (Gaeta) – € 14.225,20
- Istituto Superiore “G. Caboto” (Latina) – € 20.000,00
- Liceo Scientifico “E. Majorana” (Terracina) – € 18.336,60
- Liceo “Leonardo da Vinci” (Latina) – € 7.479,00
- ISISS Pacifici e De Magistris (Sezze) – € 20.000,00
- I.I.S. Campus dei Licei “Massimiliano Ramadù” (Cisterna di Latina) – € 20.000,00
- I.I.S. “Enrico Fermi” (Gaeta) – € 20.000,00
Il finanziamento consentirà alle scuole di realizzare progetti concreti per ridurre la produzione di rifiuti in plastica, attraverso l’installazione di fontanelle erogatrici di acqua e l’adozione di pratiche sostenibili, in continuità con le campagne già promosse dalla Provincia negli anni passati.
Tra le competenze attribuite alle Province dal D.lgs. 152/2006 e dalla normativa regionale in materia di gestione dei rifiuti, rientra anche lo svolgimento di attività di comunicazione, informazione ed educazione ambientale. L’obiettivo è diffondere conoscenze e promuovere comportamenti sostenibili ispirati ai principi della prevenzione e della riduzione della produzione dei rifiuti, accrescendo la consapevolezza presso cittadini, enti locali e operatori economici e favorendo l’attuazione del principio della responsabilità condivisa lungo tutto il ciclo prodotto-rifiuto.
L’Amministrazione Provinciale di Latina è da tempo attivamente impegnata su questo fronte e negli anni precedenti ha promosso una campagna integrata di comunicazione ambientale rivolta alle scuole secondarie superiori del territorio, che ha portato all’installazione di erogatori di acqua e alla riduzione dell’uso delle bottiglie in plastica.
Alla luce di tali precedenti, l’Amministrazione ha ribadito la propria volontà di continuare a promuovere un consumo consapevole e responsabile della risorsa idrica, valorizzando l’uso dell’acqua pubblica e riducendo l’impatto ambientale della plastica, laddove esistano alternative sostenibili. L’obiettivo è anche quello di attuare una gestione corretta dei rifiuti nel loro fine vita, attraverso il riciclo e il riutilizzo dei materiali, in un’ottica di economia circolare e sostenibilità ambientale.
Tali obiettivi sono stati formalizzati con il Decreto del Presidente della Provincia n. 8 del 22 gennaio 2025, che ha dato avvio formale al procedimento per l’erogazione dei contributi a favore delle scuole.
Il Presidente della Provincia di Latina, Gerardo Stefanelli, ha dichiarato:
«Questa iniziativa rappresenta un ulteriore passo avanti verso la costruzione di una cultura ambientale diffusa e concreta nelle scuole. Siamo orgogliosi di aver finanziato tutti i progetti pervenuti: un segnale forte di vicinanza al mondo scolastico e di coerenza con la nostra visione strategica in materia di sostenibilità ambientale. Le nuove generazioni devono essere protagoniste del cambiamento, e noi, come istituzioni, abbiamo il dovere di fornire loro strumenti e opportunità».
Gli istituti finanziati riceveranno nei prossimi giorni l’acconto previsto, mentre le attività progettuali prenderanno il via secondo i cronoprogrammi definiti da ciascuna scuola.
