Si è svolta giovedì 30 gennaio 2025 alle ore 16.00 in Aula Magna presso la sede di via san Magno dell’IIS Gobetti de Libero la presentazione ufficiale dell’innovativo corso quadriennale Sistemi Informativi aziendali dell’Indirizzo Tecnico Economico Gobetti de Libero di Fondi. Numerosi i partecipanti l’incontro. La dirigente Tina Immacolata Abbate ha presentato alla comunità locale il percorso quadriennale AFM Sistemi Informativi Aziendali. Sono intervenuti il Sindaco di Fondi, dott. Beniamino Maschietto, il Vicesindaco, dott. Vincenzo Carnevale, il Vicepresidente della Provincia di Latina, dott. Vincenzo Mattei, il Consigliere comunale, dott. Paolo Rotunno e i rappresentanti degli enti partner della Filiera 4+2, il Direttore di Latina Formazione, dott. Porcelli, il rappresentante legale della SM SERVICES e in rappresentanza della CEDI SOFT SRL il dott. Matteo De Santis. È intervenuta inoltre la Presidente dell’Ordine dei Commercialisti di Latina, la dottoressa Raffaella Romagnoli, accompagnata dal dott. Dante Stravato, storico alleato-partner della nostra scuola. In collegamento online è intervenuto il dott. Giuseppe Schiboni, Assessore regionale all’Istruzione, e nella stessa modalità hanno offerto il loro prezioso contributo la dottoressa Marzia Campagna, referente dell’Orientamento dell’ITS Academy Lazio Digital di Roma e la Dirigente scolastica Elisabetta Giustini. L’incontro è stata una valida occasione per conoscere meglio il nuovo percorso tecnologico formativo SIA dell’Istituto Tecnico Economico e la novità della Filiera 4+2. Le presenze degli amministratori locali e dei rappresentanti degli enti pubblici e delle aziende private sono considerate strategiche per il consolidamento di una progettualità condivisa capace di produrre benefici per i nostri studenti, per le imprese, per gli enti locali e la collettività.
Presentato il corso quadriennale di sistemi informativi aziendali al “Gobetti de Libero”
L’incontro è stata una valida occasione per conoscere meglio il nuovo percorso tecnologico formativo dell'Istituto
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